Le mot du Président

Nous devons faire face à des initiatives toujours plus nombreuses, pour conduire des actions d’information en direction des élèves. La connaissance des métiers est devenue un marché, qui se greffe sur une politique nationale organisée notamment autour du PIIODMEP.

Dans ce registre, se côtoient des actions structurées, cohérentes et d’autres qui sont plutôt disparates et empilées.

Pour nos services, cette multiplication d’actions et d’acteurs pose le problème de l’articulation entre la « guidance » - c’est à dire les opérations d’information à visée générale - et le « conseil » individuel. Mais elle pose aussi la question du rôle du DCIO : il est chargé de mettre en œuvre la politique éducative définie par le ministre de l’Education nationale. Or, celle-ci n’est pas toujours en harmonie naturelle avec la prolifération de ces opérations d’information : comment concilier par exemple la volonté d’élever le niveau de qualification des jeunes et l’information sur les métiers porteurs au niveau V ?

A travers la mise en œuvre, au niveau local, des actions qui se réclament de l’information et de l’orientation, c’est une évolution majeure de notre métier qui se dessine, en lien avec les conventions recteur - président de région sur le SPRO.

Il nous faut en discuter, profiter de témoignages, avoir l’occasion de prendre du recul, en particulier avec l’intervention de spécialistes de cette question. C’est ce que nous vous proposons pour notre prochaine journée d’études, qui sera organisée de la façon suivante :

• Un point de vue sur nos propositions concernant la différence entre les opérations de
  guidance et celles de conseil ou counseling, par Vincent GUILLON, directeur de CIO à l’INETOP et
  vice-président de l’ANDCIO.
• Un point de vue particulier du côté des entreprises, avec Evelyne BOUCHON, déléguée
  générale du CEFI (Comité d’Etudes sur les Formations d’Ingénieurs)
• Un point de vue sur la didactique des connaissances du travail et des métiers par Alain
  CRINDAL, chercheur à l’INRP et l’ENS Cachan.
• Un point de vue plus général avec l’intervention de Pierre FERRACCI, président du CNEE
  (Conseil National Education Economie) dont la vocation est d’animer une réflexion prospective sur
  l’articulation entre le système éducatif et les besoins du monde économique. (Sous réserve de
  confirmation)
  Enfin, au-delà du thème spécifique de notre journée, nous aurons l’occasion d’évoquer l’avenir de
  nos services suite aux contacts que nous avons eus avec Alain SERE, conseiller pour l’Orientation auprès de la ministre de l’Education nationale. Ce sera plus précisément l’occasion de faire le point sur les pistes d’évolution pour le statut de DCIO.

Cette journée est l’une des rares occasions dont nous disposons pour nous retrouver, sortir du quotidien parfois isolé que nous vivons en CIO, avoir à la fois la possibilité de bénéficier de l’apport de spécialistes afin de nourrir nos réflexions, et de débattre entre nous sur l’avenir de notre métier.

Nous serons cette année au lycée MONTAIGNE, dans un grand amphi.

Venez nombreux, et n’oubliez pas de vous inscrire !

lettre n°49 nov 14